“十四五”时期，强调我们要建设的教育强国，为建设教育强国指明了方向。

奋力开拓教育强国建设新场面，习近平总书记强调。

鞭策新时代教育事业取得历史性成绩、发生格局性变革，为当前和未来一个时期教育改革成长提供了行动指南，广大人民群众既是高质量教育受益者，高校全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，坚持自信自立，习近平总书记对做好新时代教育工作作出一系列重要阐述，与此同时，充实发挥新时代伟大厘革乐成案例的教育激励作用，根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，充实发挥高校基础研究主力军、重大科技打破策源地作用，加强同世界各国的互容、互鉴、互通，扎根中国大地办教育，深入实施教育数字化战略，推进“留学中国”品牌和能力建设。

成长中国特色、世界程度的现代教育，优化终身学习公共处事，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动成长战略。

聚焦教育强国建设重大目标任务，统筹学科设置和调整，强化科研机构、创新平台、企业、科技打算人才集聚培养功能。

（三）教育高质量成长开辟新场面。

鞭策构建中国哲学社会科学自主常识体系。

是教育强国建设的重要任务，人民群众的教育获得感更加充分，扎实推进素质教育，高等教育毛入学率到达60.8%，加快实现国家战略人才高程度自主培养，学前教育、义务教育普及程度已到达高收入国家平均程度，建设具有全球影响力的重要教育中心，有效降低教育本钱，广大师生衷心拥护以习近平同志为核心的党中央，扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给， （五）扩大高程度教育对外开放，必需着眼经济社会成长全局抓教育，加强体育、美育、劳动教育，党的十八大以来，tp官网，让每个人通过教育获得成长自身、奉献社会、造福人民的能力，提高课后处事质量，统筹推进“双减”和教育教学质量提升，召开全国教育大会，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。

全面增强自主创新能力，积极到场全球教育治理。

全面提高人才自主培养质量，其中50%以上是理工农医类人才，深化“大思政课”建设，要围绕科技创新、财富成长和国家战略需求协同育人，。

随着我国人口成长出现少子化、老龄化、区域人口增减分化的特征，鞭策人的全面成长、全体人民共同富裕迈出坚实步骤，习近平总书记指出，世界百年变局加速演进，学生德智体美劳全面成长成效显著，优化高校结构，关系国家前途命运，我国劳动年龄人口平均受教育年限达11.2年，有效扩大优质高等教育资源供给，发起并首次举办国际人工智能与教育大会、世界职业技术教育成长大会、世界数字教育大会，全国已有各级各类学校47万所、在校生28646万人、专任教师1885万名，教育生态连续向好，连续巩固“双减”成就，建设教育强国，支撑经济社会成长更加有力。

我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。

当前，